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转化初中生数学学习困难的有效方法

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摘要 在初中数学教学中,积极分析、研究和解决学生的学习困难,教师一直应常抓不懈,严格管理,积极引导,学困生终究会对数学开窍.学习是一个人终生获得知识,取得经验,转化为行为的重要途径.它可以充实生活,发展身心,促使个人得到全面的发展和提高.要学习好,就得讲究科学的学习方法.
作者 刘生高
机构地区 重庆市铜梁区旧县中学
出处 《师资建设》 2018年第2期80-81,共2页
关键词 数学学习困难 初中生 初中数学教学 严格管理 学习方法 学困生 个人 学生
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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师资建设
2018年 第2期

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