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有效设置物理课堂的“兴奋点”

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摘要 "知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是最好的教师."成功的真正秘诀是兴趣."这些名言都在向我们强调,只有学生对某事感兴趣,才想学、爱学,才能学好,学习物理更是如此.因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键,在大力提倡素质教育和改革课堂教学模式的今天,幽默不失为一种激发学生物理学习兴趣,克服学生的枯燥心态的良好方法.
作者 黎志蓉
出处 《师资建设》 2018年第2期108-109,共2页

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