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从“西学东渐”到“中学西传”
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摘要
在我看来,"西学东渐"已经或者正在成为历史。我们今天需要谈论如何"东学西渐"或者说"中学西传"的问题了。这并不是说中国人从此不要再看西方人写的东西了,而是说"西学东渐"这个概念是指中西文化相对关系的一个特定历史阶段,即不是一种双向交流,而是一种单向传播,这作为历史的一页,应该翻过去了。
作者
黄玉顺
机构地区
山东大学儒学高等研究院
出处
《当代儒学》
2013年第1期59-65,共7页
关键词
“西学东渐”
西传
中学
历史阶段
东学西渐
相对关系
中西文化
双向交流
分类号
G125 [文化科学]
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