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校园体育健康促进机制的创新方法研究
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摘要
校园体育健康促进机制是基于学生身心健康全面发展为目标,在校园内运用行政或组织的方法,广泛协调多方资源,创建健康环境共同支持青少年身心健康的一项行为方法的研究。创建健康环境首先必须要打破体育学科唯健康教育的思维方式,以学科融合,多方协同,健康习惯、平台服务等要素作为校园体育进一步深化人与健康环境的协调关系,为提高大学生健康素养和体质水平打造优质平台。
作者
王颖
机构地区
福建江夏学院体育部
出处
《安阳师范学院学报》
2018年第2期119-121,共3页
Journal of Anyang Normal University
关键词
学科融合
健康促进
健康素养
多方资源
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
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