在这里,我们遇见未来——对一堂基于iPad设备的美术课的思考

“互联网＋”给美术教学带来了新的活力，艺术教育必将迎来新的天地。同时，数字化时代学生的艺术素养及基本能力学习依然是重要的。《我的爸爸妈妈》一课是利用iPad及“画板”绘画软件进行的美术课教学，本文以此为案例对数字化、信息化时代美术教学进行了展望及反思。