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基于核心素养下的初中物理科技节活动的开展与感悟

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摘要 学生创新能力的培养,是初中物理学科核心素养的重要内容。通过开展学生课外小创新、小发明、小制作等实践活动,可以提升学生的学科素养,还可以激发学生学科学、爱科学、用科学的兴趣,丰富学生的课余生活,延伸课堂空间,为学生的终身发展、潜能发展奠定良好的基础。
作者 侯永 石彦红
出处 《知识窗(教师版)》 2018年第2期59-59,共1页
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