摘要
2017年高考语文全国Ⅱ卷推出名句组合型新材料作文。这种题型继承了传统的新材料作文和任务驱动型作文的长处,又有自己鲜明的特色,因而备受关注。2017年后半年以来各地多有模仿,并出现了一些创新形式,即关键句或关键词的内容呈丰富多彩之势。对于这种新的作文题型,一线师生多有对其特点不甚了解者。笔者不揣浅陋,就这种新题型的特点和应对策略作粗浅探讨,以就教于方家。
基金
2016年度福建省基础教育课程教学研究立项课题“基于公共说理的议论文写作教学研究”(立项编号:MJYKT2016-155)的阶段性成果
