期刊文献+

高中生物高考复习课的重要策略——概念图 被引量:4

The Important Strategy of the Biology Review Lesson of the College Entrance Examination in Senior High School——Concept Map
下载PDF
导出
摘要 在对历届高考真题分析中发现不管是选择题、非选择题、文字题,还是图表曲线题,大多数都是以主干知识网络的交汇点命题,强调核心知识之间的综合与发散,也强调知识点的横向比较和纵向链接。概念图能够通过知识连接点形成清晰的知识网络。学生在构建概念图的过程中,不但可以对考核的知识点进行清晰的疏理,夯实基础,还能将知识点进行横向对比和纵向贯通,使复习过程更到位,更有意义。学生复习积极性大大提高,复习课的有效性也提高。
作者 马艳喜
出处 《中学生物学》 2018年第3期34-35,共2页 Middle School Biology
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1998..
  • 2裴新宁.化学教学测量与评价(研究生讲义)[M].山东师范大学,..

共引文献170

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部