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让家长成为学校教育的“合伙人”——关于构建和谐家校关系的行动与机制研究
被引量:
3
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摘要
著名德育专家鲁洁老师说过:“人就其本质而言是一种关系的存在.”家校关系,其本质就是师生关系的一种延伸与折射.学校的可持续发展离不开和谐家校关系的构建.笔者试着从家校合作关系的现状调查、价值追寻、机制构建几方面对如何构建和谐家校关系加以阐述.
作者
周玲棣
王迎娣
机构地区
江苏无锡市柏庄实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2018年第5期13-15,共3页
Primary School Teaching Research
关键词
家校关系
现状
意义
行动
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2018年 第5期
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