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运用情境教学法提升学生学科素养初探

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摘要设计合理的情境,从情境中发现问题,解决问题.培养学生敢于质疑、勇于探究、追求真理的科学精神.

作者汪仕月

机构地区安徽省宁国中学初中部

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第12期45-46,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词复习情境问题学习

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第12期

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