摘要
核心素养是一个新兴的时髦概念,颇受教育界的欢迎,该理念主要是指目前学生应该具备的,对于个人能力发展,社会人才需要相契合的观念素养与技能,这一能力的培养与引导是小学语文阅读教学人员需要加以重视与提倡的.小学语文教学人员需要在自己长时间的教学与实践中,创新课程教学方法,革新课程教学理念,加速与促进学生核心素养的形成与学习.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第12期130-130,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
