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试谈作文教学中创造力的培养——小学作文教学探索与研究

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摘要培养学生的创造力主要开展好以下几个方面的教学：其一,重视学生创造思维的培养;其二,营造好创造思维的优良环境;其三,作文评分要鼓励创造性思维.

作者伍小勇

机构地区四川省眉山市东坡区尚义中心小学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第12期171-171,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词作文创新思维环境

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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