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优化设计幼儿活动 构建家园教育网络
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摘要
在设计幼儿活动时,我们要利用幼儿家庭教育资源、开发社区资源、挖掘幼儿园教育资源,使三者形成合力,构建家园社区教育网络体系,让幼儿在积极健康的人际关系中提升交际能力、言语表达能力和创造力,拓宽幼儿教育维度,促进幼儿的健康成长。
作者
高巧艳
机构地区
神木市恒源首府幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2018年第4期58-59,共2页
Educational Practice and Research
关键词
家园社区
活动设计
能力提升
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
2018年 第4期
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