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在中学地理教学中培养学生的形象思维能力
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摘要
地理形象思维是学生地理学科素养的重要表现之一,学生运用形象思维才能细致地分析和认识不同区域的地理环境特点,并且能够辩证地落实到解决现实生活中的地理问题。培养学生地理形象思维要将形象思维和抽象思维相结合。
作者
王天亮
机构地区
沧州市教育科学研究所
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2018年第4期53-56,共4页
Educational Practice and Research
关键词
中学地理
教学
形象思维能力
培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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