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UIS发布49个国家残障人士教育数据分析文件
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摘要
据联合国教科文组织统计研究所(UNESCO Institute for Statistics,UIS)官网2018年3月28日报道,UIS首次对49个国家的教育与残障人士数据进行深入分析,并发布相关文件.分析证实,与身体健全者相比,残障人士入学率低、辍学率高、受教育年限短、接受中小学教育的可能性低.
作者
鲁昱璇(编译)
机构地区
上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心
出处
《世界教育信息》
2018年第9期73-73,共1页
Journal of World Education
关键词
受教育年限
残障人士
UIS
文件
国家
联合国教科文组织
中小学教育
研究所
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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1
陈嘉欣,杜邦,陈远思,裴晓婷,孙苗苗,平智广.
流行病与卫生统计学专业研究生卫生统计学学习现状调查[J]
.河南医学研究,2018,27(8):1350-1354.
被引量:2
2
鲁昱璇(编译).
UIS发布《教育公平衡量手册》[J]
.世界教育信息,2018,31(9):72-72.
世界教育信息
2018年 第9期
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