摘要
高校实验室管理决定了实验教学的质量,是衡量高校管理水平的重要指标之一。高校实验室内部管理包括安全管理、日常维护、仪器设备的资产管理、管理制度建设、实验室评估工作的开展、规范化日程管理、教育与培训等多方面。以广东财经大学为例,探讨实验室内部规范管理工作实施的各种问题,并根据工作中的成效加以说明。
出处
《中国教育技术装备》
2018年第5期11-12,18,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2017年全国教育信息技术研究青年课题"网络环境下教师信息技术应用能力发展模式及提升策略研究"(176140006)
2017年广东省教育厅创新人才类项目"高校教师的信息技术应用能力发展的模式与提升途径研究"(基金编号:2017WQNCX055)
