期刊文献+

依托信息技术重塑初中地理教学 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在地理教学中,教师可以借助信息化技术呈现动画模拟和演示过程,化静态为动态,化抽象为形象,调动学生的积极性和主动性,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。从初中地理教学实际出发,对信息技术与地理学科整合教学进行研究。
作者 周晴晴
机构地区 高青县实验中学
出处 《中国教育技术装备》 2018年第5期23-24,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献5

同被引文献7

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部