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构建信息化课堂 引领学生学好历史 被引量:4

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摘要 结合初中历史教学实践,对如何用信息技术拓展教学容量、突破教学重难点、引导学生分析和发展学生思维能力等方面进行研究。
作者 张凤娟 马斌
机构地区 沂源县中庄中学
出处 《中国教育技术装备》 2018年第5期49-50,共2页 China Educational Technology & Equipment
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