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突出代数特色 彰显核心素养——一道压轴题赏析
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摘要
近些年初中阶段比较侧重几何方面的学习,但从学生后续高中学习的连续发展要求来看,就急需教师转变观念,加强学生在代数方面能力的培养.数学运算、逻辑推理、数学建模是中学生应具有的数学核心素养的三个重要内容,也是高中阶段相对更为重视的能力要求.本文以厦门2018年九年级数学质检的一道以二次函数为背景的压轴题为例,探讨学生代数方面能力的考查、培养.
作者
梁振文
机构地区
福建省莆田市第十七中学
出处
《福建中学数学》
2018年第5期6-7,共2页
基金
课题《核心素养视角下的中考数学命题模式研究》(批准号DHA170351)的研究成果
关键词
数学运算
高中学习
二次函数
代数方法
逻辑推理
抛物线
变量取值
函数模型
代入消元法
运动轨迹
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
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