摘要
利用导数研究函数的单调性、最值、极值、零点等函数性质,以及利用导数处理不等式问题是近年来高考的热点问题之一,也是资优生与其他学生成绩的＂分水岭＂.如何提升利用导数研究函数性质、研究不等式是师生们普遍关注的问题.本文从高考导数题涉及的数学思想方法为主线,分析导数问题求解的策略,以其找到处理问题的策略,并提升处理问题的能力.近年来高考导数题中涉及的数学思想方法主要有：分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法.
基金
福建省中青年教师教育科研项目《数学思想方法教学的理论与实践的研究》(项目编号:JZ160509、福建教育学院资助)的阶段性研究成果
