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增强中小学班主任工作实效性的理论思考
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摘要
自新课改以来, 国家大力提倡素质教育.班主任工作作为教育工作的重要组成部分, 对学生思想教学、 行为教育、 细节教育具有非常重要的影响. 文章从中小学班主任工作的重要性入手, 提出了一些增强中小学班主任工作实效性的策略, 以供参考.
作者
廖建伟
机构地区
衡东县石滩乡完全小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第11期32-32,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
班主任工作
实效性
策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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