摘要
历史作为初中教学的重要学科, 能够使学生对我国的发展有较为深刻的认识. 在进行历史教学中, 将历史故事穿插在课堂讲解中, 还能够帮助学生继承我国优秀的文化传统, 加强学生对历史事件的认识, 并帮助学生对历史有一个正确的理解, 因此, 文章将从历史故事的选择原则切入, 对历史故事在初中历史教学中的应用及重要意义进行探讨, 以期能够帮助学生更好地学习历史文化知识, 提升学习成绩.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第11期100-100,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
