“物质的量的单位——摩尔”课例设计

下载PDF

导出

摘要通过 “物质的量的单位——摩尔” 课例设计探讨化学教学课程改革, 力求培养学生学习的主动性和探究知识的能力, 促进实用型护理人才的培养.

作者侍芳

机构地区江苏护理职业学院检验药学系

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第11期117-117,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词物质的量摩尔微粒数

1卑凤杰.实用型护理人才的培养研究[J].现代职业教育,2017(35):35-35. 被引量：1
2徐光辉,张露,王学忠.治疗对支气管哮喘血嗜酸性粒细胞影响的研究[J].临床医药文献电子杂志,2017,4(65):12693-12694.
3黄立业,常桂秋,葛小伍.徐州市2012-2016年医院洁净手术室检测结果分析[J].中国消毒学杂志,2018,35(4):310-311. 被引量：1
4郑高福.小组合作学习法在护理实践教学中的运用[J].中国培训,2017,0(16):189-189. 被引量：1
5张庆朋,应华,俞林君,李传东,王志,帅石金.喷油策略对混合燃料压燃模式排放物的影响[J].内燃机学报,2018,36(3):193-199. 被引量：4
6张婧媛,李小毳,刘莉.谈在儿科护理实训教学中多种教学法的运用效果[J].才智,2018(10):86-86. 被引量：1
7竺莉莉,王秀文.配置环境及药物配伍对输液不溶性微粒的影响[J].临床医药文献电子杂志,2017,4(55):10745-10745. 被引量：5
8靳会欣,王璇,姚孟颖.一次性串联管在西林瓶装水针制剂中的创新应用[J].护士进修杂志,2018,33(10):957-958. 被引量：1
9鞠爱春,褚延斌,陈晓宇,周学谦,苏小琴,李德坤,周大铮,余伯阳.注射用益气复脉(冻干)与17种常用注射剂的配伍稳定性考察[J].药物评价研究,2018,41(3):429-438. 被引量：6

科教导刊（电子版）

2018年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...