期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

古汉语中“美”的活用用法比较

下载PDF

导出

摘要在古代汉语中, 形容词用如一般动词、使动和意动的词类活用非常常见.本文以美字为例, 通过对比美字的使动用法、意动用法和用作一般动词的三种情况, 找出古汉语中形容词用如这三种活用的区别.

作者吕依

机构地区中国计量大学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第11期126-126,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词古代汉语形容词使动意动一般动词

分类号 H141 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献4

1唐启运.古汉语词类活用研究中的一些问题[J].华南师范大学学报（社会科学版）,1985(3):83-92. 被引量：5
2萧世民.名(形容)词活用作动词规律补苴[J].贵州大学学报（社会科学版）,1992,10(4):80-82. 被引量：1
3刘忠华.古代汉语形容词使动用法与意动用法的区别问题[J].陕西理工学院学报（社会科学版）,2005,23(4):52-55. 被引量：4
4杨尚贵.古汉语形容词在使动、意动时活用的程度及原因[J].山西师大学报（社会科学版）,1995,22(1):88-89. 被引量：2

二级参考文献2

1刘忠华.论古代汉语名词使动用法与意动用法的区别[J].曲靖师范学院学报,2003,22(4):50-54. 被引量：7
2刘忠华.论古代汉语中"N1+V+N2"结构与使动意义[J].吉首大学学报,2002,(6).

共引文献7

1王启明.中学文言文词类活用教学的得与失[J].新疆教育学院学报,1991,0(3):62-64. 被引量：3
2赵惠霞.文言文教学中的词类活用之另议[J].延安教育学院学报,2005,19(1):60-62. 被引量：1
3林升华.名词活用作动词及动名词兼类辨析[J].经济与社会发展,2006,4(9):147-150. 被引量：1
4李雪冰.古代汉语词类活用的演变及其存在的问题[J].阅读与鉴赏（中旬）,2011(3):12-20. 被引量：2
5杜静,李福印.存在性状态变化事件的词汇化模式[J].外语教学,2016,37(1):15-19. 被引量：11
6车小雯.古代汉语“词类活用”的研究综述[J].文学教育,2019,0(21):7-9. 被引量：3
7杜广慧.现代汉语中形容词意动用法研究[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2019,39(9):47-51.

1李多.浅谈舞蹈训练的身心学理念及其技法运用[J].戏剧之家,2018(7):112-112. 被引量：2
2吴菁.言为心声,溢于“颜”表,行随意动——基于心理学视角的人物性格描写策略探究[J].新作文（中学作文教学研究）,2018,0(6):34-36.
3沈阳,黄新骏蓉.现代汉语的新型使动结构和意动结构--兼谈汉语综合性句法类型的复苏[J].阅江学刊,2017,9(4):20-32. 被引量：1
4郭万青.《国语》“众以美物归女”正诂[J].语言研究,2018,38(3):96-98. 被引量：1
5郑荣寿,陈万青.癌症发病年龄变化分析[J].中华预防医学杂志,2018,52(6):673-674. 被引量：19
6李命定.“应该”与“该”的语义及用法比较[J].现代语文,2018(4):75-79. 被引量：2
7祝之友.学习《神农本草经》注意三种情况[J].中国中医药现代远程教育,2018,16(10):152-152.

科教导刊（电子版）

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部