摘要
奥林匹克数学竞赛也可称为数学思维开发, 在我国已经有近60多年的发展, 在其发展过程中, 越来越多的学生进入到数学思维开发的学习中.但是, 随着社会的进步与发展, 数学思维开发出现了越来越多的问题, 数学思维开发学习的低龄化也受到了越来越多的质疑, 有人认为数学思维开发已经严重妨碍到学生的健康成长. 基于此, 文章结合自身的经历, 分析研究了学习小学数学思维开发对高中数学的影响, 供相关工作人员参考.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第11期160-160,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
