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在高中英语教学中提升学生的综合素质

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摘要高中英语的教学核心含义中对综合素质的归纳更加倚重于对文化精神与内涵的理解与表达. 为了提高学生的综合素质, 对高中英语中综合素质的培养应当充分被重视起来, 并结合高中阶段学生的身心素质特点, 合理实施综合素质的培养计划, 让他们不但学会学习, 而且能够拥有健全人格、良好品质和高尚情怀.

作者朱菁菁

机构地区福建平和第一中学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第11期181-181,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中英语综合素质英语教学

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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2018年第11期

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