摘要
学好英语对于每一位学生的重要性不言而喻, 语言作为一种传情达意的工具势必要求学生在书写的过程中加以巩固.然而对于小学生而言在具体操作的过程中存在着诸多问题, 往往腹中千言万语下笔艰涩无声.究其原因是小学生缺乏足够严密的逻辑能力, 不擅长将自身的内在声音转化为结构严谨、 条理严密、 词汇丰富的文章.在这种情况下, 思维导图运用在实践的写作中有助于学生发散思维, 以更加严谨的形式呈现而出, 对于学生的写作和思维都有着一定的帮助.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第11期182-183,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
