摘要
数据通信原理课程是通信与网络知识相结合的综合性课程,根据课程特点,提出基于OBE教育理念的数据通信原理课程教学方案,以最终学习目标为出发点进行反向教学过程设计,从教学内容、教学策略、考核等方面对数据通信与案例教学模式进行研究和改革.在数据通信原理课程教学中实施基于成果向导的教育模式,使学生了解通过本课程知识的学习可达到的成果培养的能力,从而激发学生的自主学习兴趣,有效提数据通信原理课程的教学质量、教学水平和学生的学习成效.
出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第10期78-78,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
