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小学语文课堂教学的有效性研究

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摘要作为教师教学活动的最高追求是有效性教学.那么作为语文教师提高小学语文课堂的有效性就成为了一个重要的课题.将小学语文课堂的教学质量有效的提升.

作者李婷

机构地区辽宁省营口市站前区实验小学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第10期130-130,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学语文课堂教学有效性探索

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2018年第10期

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