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高校远程教育混合式教学模式探析 被引量:4

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摘要 混合式教学是当今高校教学发展的主要手段,是传统教学与现代教学优势结合的典范。混合式学习不仅拓宽了学习受众的学习路径,而且还通过定制式及个性化教学表达了教育发展的人文关怀。高校作为教育发展的重要场所,其教学模式选择决定了教育的创新能力及人才培养质量。因此,探讨混合式学习模式的价值内涵及建构路径,是我国高等教育发展的题中应有之义。
作者 刘伟
出处 《中国成人教育》 2018年第7期76-78,共3页 China Adult Education
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参考文献4

二级参考文献26

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共引文献73

同被引文献27

引证文献4

二级引证文献1

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