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新时代高校教师专业发展的有效对策 被引量:9

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摘要 近年来,随着高等教育发展从外延式扩张转向内涵式提升,教师专业化发展问题成为学界关注的焦点。教师专业发展是高校教师确立专业发展目标,提升专业素养,增长专业能力,彰显生命的意义和价值的过程。在遵循自主性、差异性、生态性原则的基础上,实现高校教师自身专业发展需要确立专业发展目标,掌握自身专业发展的权利;构建专业学习共同体,促进教师间的互助与发展;加强岗位培训,合理规划未来的职业发展;转变教育观念,构建全新的知识体系。
作者 关心
出处 《中国成人教育》 2018年第7期138-140,共3页 China Adult Education
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