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“场”理论视阈下思想道德修养与法律基础课程访谈式教学模式探析

Discussion on the Interviewing Teaching Mode of Ideological and Moral Cultivation and Legal Basic Course under the Threshold of “Field” Theory
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摘要 高校思想政治理论课程的教学可以看作是师生双方的思想与价值观在"场"中共同建构和共同发展,受"场"中多元交互力影响下形成一个学习共同体的过程。"场"理论视阈下思想道德修养与法律基础课程访谈式教学模式旨在构建一个有序、有效的学习共同体,在探究其理论溯源的过程中,充分发挥"场"力作用,并基于"场"理论视阈下对访谈式教育模式的构建与实施进行分析,增强思想道德修养与法律基础课程教学的有效性。 Ideological and political theory course teaching in universities can be seen as the common construction and common development of the two sides' thoughts and values in the field,and the process of forming a learning community under the influence of multiple interactions in the field. Under the perspective of "field"theory,the interview teaching mode of ideological and moral cultivation and legal basis course aims at building an orderly and effective learning community,giving full play to the role of "field"and enhancing the effectiveness of ideological and moral cultivation and legal basis teaching.
作者 卢军 LU Jun(Sichuan Police College, Luzhou , Sichuan 646000, Chin)
机构地区 四川警察学院
出处 《现代教育科学》 2018年第4期39-42,共4页 Modern Education Science
关键词 “场”理论 思想道德修养与法律基础 访谈式教学模式 "field" theory ideological and moral cultivation and legal basis interviewing teaching model
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