小学数学自主学习经验谈

构建主义学习观认为,即使学生学习的内容大多是已知的,但是在他们的认知世界中,这些都是很陌生的,所以他们需要再现知识的产生过程,以此来进行深度学习。本文讨论了自主学习在小学数学教学中的重要性,并提出了具体做法,以供参考。