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抓好班级常规管理的“四个要”
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摘要
抓好班级常规管理能营造出良好的班风班貌,有利于学生良好行为习惯的养成。本文从常规管理的标准、管理、教育、活动等方面入手,结合日常班主任工作实际,总结了班级常规建设的一些心得和体会,以供参考。
作者
陈艳菲
机构地区
常州刘国钧高等职业技术学校
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第8期48-49,共2页
关键词
班级常规
标准
管理
教育
活动
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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知识窗(教师版)
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