投资教师可以改变教育——全球教师教育政策发展的新理念

教育的质量不能跨越教师的质量；教师是提高教育质量和学习成效的中心，也是影响学生学业成就的关键因素——这些已成为全球对于教师重要性的普遍共识。正因为如此，致力于全球治理的国际组织也日益将“教师教育”作为政策关注的重点。近年来，世界上一些主要国际组织如联合国教科文组织、经济合作与发展组织（OECD）、世界银行、欧盟相继发布系列有关教师教育发展的重要报告、教育决策咨询报告、政策文件及指南，旨在指引全球教师教育发展方向。