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做好教科研需在三个环节上下功夫
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摘要
教育科研是学校追求卓越发展的有效途径,是教师提高专业化水准的良方。我认为,中小学教科研应做好以下三个环节:选好课题,做真研究,高效转化。1.选好课题 选题是完成教育科研的基础。中小学教师在工作中进行的教育研究一般都是应用性研究,课题来源于实践。
作者
岳文成
机构地区
北京市第八十中学枣营分校
出处
《北京教育(普教版)》
2018年第5期77-77,共1页
Beijing Education
关键词
教科研
中小学教师
课题来源
教育科研
教育研究
专业化
学校
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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