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论德育课程视角下的道德情感教育过程被引量：3

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摘要道德情感教育过程是完整德育课程教学的有机组成部分,是课程教学过程水乳交融的构成要素。道德与法治课程教材所蕴含道德情感教育因素在内容分布上具有"情感同心圆"特征,推理"情感图谱"的核心谱系要素,才能由近及远、由浅入深地实施教育;完整的道德情感教育过程需要体现情感教育的特点,需要观照情感教育的主要构成要素。

作者方晓波

机构地区广州市教育研究院

出处《中小学德育》 2018年第5期50-52,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词道德与法治道德情感德育过程

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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中小学德育

2018年第5期

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