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情境创设的意境分析——研究语料库支持下的小学语文阅读环境
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摘要
现如今,我国已经全面进入网络时代,在网络时代的影响下,语料库能够支持当前小学语文的整体阅读教学,并且为学生创设良好的情境,丰富学生的阅读资料.
作者
王宁
机构地区
江苏省徐州市睢宁县李集中心小学
出处
《小学时代》
2018年第1期37-37,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
情境创设
语料库
小学语文
阅读环境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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