在小学英语教学中如何培养学生的朗读能力

英语新课程标准指出了小学英语教学的目标：激发和培养小学生的英语学习兴趣,能在学习中形成良好的英语基础知识和听、说、读、写技能,并能在生活与学习中巧妙运用.在听、说、读、写这四项基本技能中,朗读在教学中又起到了重要的作用,也是重要的教学目标.但是,在实际的教学中,朗读教学往往被忽视,成为提高学生英语综合水平的障碍,所以要重视朗读教学,以此为基础全面提升学生的英语素养.那么要如何更好地进行朗读教学呢？