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让音乐“音乐”活起来

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摘要音乐教育教学是培养学生综合素质的一个重要途径,除了专业知识的培养外,还能够陶冶性情,但是目前我国音乐的教育现状却不容乐观,本文将针对如何让音乐教学更好地发展展开讨论,希望能够有所帮助.

作者朱佳丽

机构地区浙江省义乌市廿三里第二小学

出处《小学时代》 2018年第1期67-67,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词音乐课堂教育教学发展策略

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

引文网络
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小学时代

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