摘要
小学农村留守儿童主要是对亲子离异现象的一种描绘,其身上存在许多心理问题.常见的心理问题分为情感情绪问题、人际交往问题、价值错位问题、行为问题、学习问题.而它们产生的原因主要是家庭环境不健全,学校、社会环境的不完善和儿童本身的心理变化.面对小学农村留守儿童的心理问题日益凸显这一难题,要采取四位一体的解决对策,即家庭教育为基础,社会援助为后盾,学校教育为关键以及留守儿童要加强自身的心理素质培养.
出处
《小学时代》
2018年第1期76-76,共1页
PrimarySchool Times Press
