期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
掘“自我”,寻“出口”,助“教育”——浅谈对高年级孩子情感教育与思想引领的一点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学高年级的孩子思想活跃,处于心理发展的骤变期,在学习、生活、交往上,自我意识、独立意识明显增强.面对问题,教育者若以高姿态的说教或强行压制,定不能从根本上解决问题.教师应顺从学生生理、心理的特点,投入情感,以观察为法、以信任为基、以阅读为径,挖掘学生进行自我教育的潜力,做到“无言胜有言”,以达到促进孩子成长的教育目的.
作者
骆晓昂
机构地区
浙江省义乌市宾王小学教育集团
出处
《小学时代》
2018年第1期78-78,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
观察
信任
阅读
自我教育
思想引领
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许如雪.
高校辅导员如何做好大学生心理健康教育之我见[J]
.现代职业教育,2018,0(16):300-300.
2
陈晓曦.
浅谈“体验—视唱练耳—创作”[J]
.黄河之声,2018(9):85-85.
3
葛文景.
给别人留路,自己有退路[J]
.中外文摘,2018,0(16):9-9.
4
王丽,邹忠.
高职学生教育惩戒的人文关怀价值研究[J]
.北京教育(德育),2018(5):60-63.
5
陆婵.
让学生参与课堂获得深度的学习体验[J]
.吉林教育,2018,0(15):56-57.
6
郭青.
情景教学法在小学语文课堂中的应用探究[J]
.神州,2018,0(15):90-90.
7
潘凤.
在体育教学中发展学生个性心理[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(5):82-82.
8
张正来.
猪支原体肺炎的流行病学、临床表现与防控[J]
.现代畜牧科技,2018,37(7):85-85.
被引量:5
9
张建香.
天水车站实现铁路客运标识规范化管理[J]
.城市建设理论研究(电子版),2018,8(12):171-171.
10
王俊杰.
产业政策骤变下服务型中间商的市场匹配逻辑[J]
.现代商业,2018(17):78-79.
小学时代
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部