把爱奉献给学生——谈班主任用师爱陶冶教育法

没有爱就没有教育,童真可爱的学生那幼小的心灵需要老师真诚的爱去陶冶、去熏陶.所谓陶冶教育是指通过创设或利用有教育意义的情境,使学生处于其中,通过较长时间的耳濡目染,潜移默化,“陶情”“治性”,达到塑造良好个性的教育目的的一种方法.这种方法的特点是在人与人、人与环境相统一的日常接触中,不知不觉地接受影响,产生情感上的共鸣.促进道德品质的形成和发展陶冶教育的方式很多,下面我仅就师爱陶冶谈一谈我是如何用“爱”教育学生,做好班级德育工作的.