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听说教学在小学英语课堂中的实践
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摘要
听、说等方面的内容是小学英语教学中的重要内容,对于小学生日后的英语学习具有重要意义.在小学英语课堂中,教师积极提高小学生的听说能力,是符合新课程改革的做法,可以有效提高小学生的英语学习效率.本文针对听说教学在小学英语课堂中的实践提出了几点建议,以期为小学英语教师的听说教学提供借鉴.
作者
王颖
机构地区
江苏省扬州市江都区正谊小学
出处
《小学时代》
2018年第2期45-45,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
听说教学
小学英语
实践
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
小学时代
2018年 第2期
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