摘要
为进一步推动教育部提出的深化教学模式改革,培养学生浓厚的专业兴趣和扎实的专业技能,湖南农业大学商学院将"商务谈判""推销理论与技巧"两门课程的实践教学环节有机整合,形成综合实训,并以"湖南农业大学2017市场营销实战大赛"形式进行。以这次活动为例,讲述任务驱动团队学习模式的具体应用,同时总结了实施任务驱动团队学习模式应注意的问题。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2018年第5期20-22,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION