摘要
当今世界,网络信息技术日益发达,MOOC的研究和实践已席卷全球教育领域,MOOC网络平台教学模式应运而生,如何制作优质MOOC、促进MOOC资源共享,已成为众多高校关注与研究的热点。大规模、开放式、免费的网络公开课打破了学习者时间和地域的限制,实现了教学模式上突破性的变革。面对着MOOC所带来的机遇和挑战,我国高校应鼓励教师积极开发精品MOOC课程,充分发挥学生学习的主体作用,实现各高校优质大学英语教育资源的共建共享,以切实提高大学英语教学质量。
出处
《大庆师范学院学报》
2018年第3期158-160,共3页
Journal of Daqing Normal University
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划重点课题(GJB1215017)