基于核心素养理念的学生数感培养策略研究

核心素养是新课标所倡导的理念,数感作为核心素养的重要内容之一,教师必须要基于核心理念,以多样化的数学实践来培养学生的数感。要培养学生的数感,教师就要扣准数感概念,无痕践行核心素养;强化数感意识,无痕践行核心素养;拓展数感载体,无痕践行核心素养。