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数学教学中数学模型的构建策略探析

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摘要 良好的数学模型的搭建,有利于加深学生对数学问题的理解。学生在学习过程中的困难,主要是由于数学模型的模糊定位所造成的"盲点"。教师应从多维感知、强化认知,迁移再生、拓展思路,区分边界、开放思维几个方面出发,通过分析模型间的关联,寻找"焊接点",促使学生对数学模型的认知更加清晰化。
作者 陆珏琰
出处 《成才之路》 2018年第15期57-57,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1教育部.义务教育阶段教学课程标准(20l1年版)[s].北京:北京师范大学出版社,2012:5.
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共引文献52

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