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合理使用绘本开展早期阅读刍探
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摘要
绘本作为一种以图画为主要内容和表现形式的早期阅读读物,可以促进幼儿认知、情感以及社会性的发展。文章通过两个教学案例的比较,论述如何合理使用绘本开展早期阅读,激发幼儿阅读兴趣,提高幼儿阅读能力。
作者
徐燕
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭街道跨塘中心幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第15期71-71,共1页
Way of Success
关键词
绘本
早期阅读
兴趣培养
策略
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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