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生物教学中体验式教学理念的运用摭探
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摘要
体验式教学是重视学生情感态度教学目标实现的一种有效教学方法,将其运用到生物教学中,对提高生物教学效果,解决生物教学难题,培养学生自学能力起着重要的作用。文章对生物教学中整合体验式教学理念的价值体现和实践路径进行探讨,以创新生物教学方法,实现生物教学目标。
作者
刘晓侠
机构地区
江苏省沛县歌风中学
出处
《成才之路》
2018年第15期85-85,共1页
Way of Success
关键词
生物教学
体验式教学
价值体现
实践路径
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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